Y conocereis la verdad, y la verdad os hara LIBRES. Jn 8:32

LIBRES para pensar, preguntar, dudar, inventar, construir, etc.

ASUNTOS DE ESCUELA

La escuela es lo que hacemos de ella; alumnos, padres y docentes... y sí, también lo que hace y deja de hacer el gobierno.

Si hay que construir necesitamos bloques.

Estás en libertad de construir tus bloques (E S C R I B E).

Silencio, BIBLIOTECA

¡¡O puedes hablar... si quieres sugerir libros!!.

TIC's EN CONSTRUCCIÓN

Ya veremos como resolver esto en cuanto aprenda otro poquito... ja, ja, ja.

viernes, 24 de julio de 2020

HIDROPONIA ESCUELA

Este es un material introductorio al trabajo en hidroponia. Da click en la siguiente liga para acceder al material. https://drive.google.com/file/d/1MPvcbbBPm5cQo1gFLokMO2fOtLJtf3Tw/view?usp=sharing

Cuento Pablo Sacristán

DA CLICK SOBRE LA IMAGEN PARA ACCEDER AL TEXTO.

jueves, 14 de mayo de 2020

EVIDENCIA APRENDE EN CASA


Esta es la experiencia de aprendizaje en casa. Se desarrolló para abordar las necesidades derivadas de la contingencia sanitaria COVID-19.







lunes, 15 de julio de 2019

Revista CORREO DEL MAESTRO. Junio de 2019.





domingo, 5 de mayo de 2019

¿Por qué contaminamos?


¿Por qué contaminamos? En realidad no hay una respuesta única. En principio porque minimizamos lo que hacemos tanto al contaminar como al intentar remediarlo. Es decir, tiro la basura pero es un poquito, no afectará. Y por otro lado, si no uso bolsas de plástico nada va a cambiar, se tiran muchas en el mundo y "yo no voy a cambiar nada".

Este trabajo es una experiencia de enseñanza-aprendizaje situado. Es una propuesta para observar una problemática desde diferentes ópticas. El objetivo primario es hacer visible una situación municipal que, de tan ordinario, no llama la atención del grueso de una población.

martes, 25 de septiembre de 2018

jueves, 17 de mayo de 2018

Forraje Verde Hidropónico


Esta experiencia es un apoyo para que los estudiantes lleven a cabo sus propios procesos de producción de Forraje Verde Hidropónico.